--- Плывут в лодке папа римский, Саи Баба и Фил Хайн. Видит Саи Баба на берегу ресторанчик, а ему как раз поесть захотелось. Ну, взял, и пошел к нему прям по воде. Фил Хайн за ним следом. «Ну раз эти нехристи смогли по воде пройтись, то уж у меня - то и подавно это получится», - сказал папа римский, шагнул из лодки и утонул.
- Ты что, ему про столбики под водой не сказал?, - заявил Саи Баба.
- Какие столбики??? -----.
Это, конечно, шутка. Но….. Вы давно хотите стать волшебником, уже потратили и время, и деньги в поисках хорошего учителя. И до сих пор не получили желаемого.
Вы меняли учителей, меняли направления – эзотерика, экстрасенсорика, целительство, симорон, рейки - но все как-то не то.
Причина в том, что вы учились волшебству бессистемно, как фишка ляжет.
Хочу освоить телепатию! – и спешите на учебу по предмету телепатия.
Ой, лучше изучить гороскопы! Нет, Нумерологию! Нет, пойду поучусь гадать и предсказывать – и все это хаотично.
Волшебство любит, как и любая профессия и наука, системность в приобретении знаний. От простого к сложному, от легкого к трудному – постепенно наращивая, нарабатывая мастерство.
Кроме того, наука волшебства не стоит на месте. Старым, хорошо себя зарекомендовавшим техникам и практикам на смену идут новые, современные. Неискушенному взгляду они кажутся совсем простыми и не сложными, но на самом деле требуют глубоких знаний как в области паранормальных явлений, так и науки.
Уходит в прошлое тяжелая и грубая МАГИЯ церемониально-ритуальная. с массой реквизитов и условностей, запретов и прочего. Ей на смену уже пришла другая МАГИЯ - изящная, легкая с виду, красивая и очень действенная современная МАГИЯ.
Кроме того, как я уже сказала выше, обучение МАГИИ идет крайне бессистемно - кусками, выборочно. Более того, масса якобы новых или разных систем-направлений, на самом деле различается только... названиями. И, в лучшем случае, немного иным приемом работы. А вот результат - одинаков.
А самое опасное в этих вещах то, что люди, обучающиеся различным техникам МАГИИ, не зная того, оказываются под внешним управлением. Проходя инициации-псвящения, они получают жесткие и вполне четкие приказы, которые НЕ СМЕЮТ нарушить. Они теряют свою свбоду выбора.
И это - не сказки. Все, имеющие третью и выше степени посвящения, имеют подобные ограничения.
Более того, людей очень легко ловят в ловушку этого самого внешнего управления с помощью нумерологии, астрологии, карт и так далее. Простой пример - Человек вдруг замечает, что ему часто попадаются одни и теже цифры.
И упаси Боже, сообщить об этом явлении человеку-нумерлогу! Сразу же будет вынесен вердикт о неком явлении, которое характеризуется этими цифрами. Человек, естественно, поверит - ему все равно, главное, получить разгадку.
А ларчик-то открывался проще и иначе! Когда-то человек просто себе назначил на это число какое-то дело, но.... по той или инй причине не сделал его. А мозг-то, подсознание, помнит! Особенно, если это дело было достаточно важным. И напоминает так, как может. Все.
Но человек УЖЕ в ловушке нумерологии! А если он еще пару раз так же получит разъяснения, осбенно по подсчету там чисел - все. Он уже в ловушке практически навсегда.
И это - очень опасные практики. когда человек начинает доверять разного рода подсчетам. Это и есть первая ступенька внешнего управления. А дальше все идет проще и легче.
Я показала один способ - но их много. И я еще не встречала таких эзотериков, которые бы сказали - смотри, вот это - ловушка, потому что они сами в этих ловушках сидят.
Новые технологии приходят не только в науку и технику - они приходят и в МАГИЮ. Но старая МАГИЯ, основанная на полном подчинении, сопротивляется этому, как может, всеми силами.
Небходимо где-то и кому-то обучать людей новым техникам, новым умениям. Это и будет делаться в Школе Альтернативной МАГИИ.
Школа современного волшебного искусства. Первая в мире и пока единственная, где на волшебство смотрят иначе, чем принято.
Во-первых, в этой школе обучение идет на острие развивающейся науки. Не секрет, что сейчас научные открытия подтверждают часто утверждения волшебной науки. Наука и волшебство сливаются, становятся единым целым знанием. И в нашей школе приоритет именно этому направлению – научный подход к волшебному искусству.
С момента, как вы прочитали это сообщение, вам открыт прямой путь к самому современному и самому системному изучению волшебства.
Современное волшебное искусство – это красивое изящное и даже с виду легкое обращение с волшебством. Но при этом оно основано на знании законов мироздания, и вовсе не столь простое, как кажется.
Если вы действительно, хотите стать современным волшебником — идите к нам. Нажимайте кнопку, и на первую ступеньку волшебства - Курс молодого волшебника — СТАНОВИСЬ!
Почему начало через Курс молодого волшебника?
Бывает так — вы попали в новую компанию, и не можете понять, о чем все говорят. Слова вроде и знакомые, а смысл непонятен. Бывало ведь, правда?
То же самое и когда вы приходите в новую школу. Нужно сначала познакомиться с терминами, с направлением, с идеями школы. А потом уж решать — нужна ли она, школа, вам.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Мы проводили опрос на тему — Нужна ли Школа волшебного искусства вообще? Подавляющее большинство 78, 6% ответило — да, нужна.
А вот мнения разных людей.
Айна,
Добрый день, Всем! 1) Думаю, что нужна... 2) как и у любой школы в ней должны быть несколько направлений...
тета-хилинг, психомиметика... ))) в общем должна быть картина МИРА как у Бога ....
а то что за волшебство.... волшебство - это когда силой мысли ты можешь или менять или материализовывать...как созидательные так и разрушительные процессы так как работает закон равновесия, а его антидот это закон движения..... то есть баланс сил....
====================================================
Светлана
Думаю, нужна
=====================
Марианна - По поводу школы современного волшебного искусства, считаю, что нужна.
====================================================================
Школа интересная, поддерживаю. Игорь Шестопалов, физик, Новосибирск.
======================================================================
Наталья Глусцова, студентка курса Молодого волшебника 2013г. - Тогда я еще о школе только мечтала.
Хочу выразить свою благодарность и сказать огромнейшее спасибо Лещенко Надежде Андреевне за ее огромный труд и вложенные силы, за то, что она делает, а именно: открывает глаза! Которыми ты смотришь на мир по-другому, уже через спектр полученных знаний, и то, что раньше казалось загадкой, туманом, неизвестностью, теперь все становиться ясно и понятно и как говорится, раскладывается все по полочкам. Это так здорово открыть глаза и видеть! Ты заново открываешь мир! К тому же Надежда Андреевна, одна из немногих, которая обучает техники безопасности, которая очень важна, чтобы оставаться в здравии и светлой памяти. С удовольствием буду продолжать обучение и с жаждой впитывать новые знания!
=====================================================================
Мы не просто вас научим ритуалам и заговорам. Вы станете грамотным во всех отношениях волшебником. И кто-то из вас станет открывателем новых законов физики
Жмите на кнопку – подробности здесь!
На курсе
Набор на Подготовительный курс молодого волшебника продолжается круглый год. Начало занятий по мере формирования группы, продолжительность — 10 занятий, по два занятия в неделю.
За это время вы:
.1.Узнаете, в чем отличие нового направления в сложной науке волшебства от существующего
2.Получите базовые навыки волшебника
3.Изучите термины и их значение.
Узнаете условия и правила обучения в школе.
Станете начинающим, но уже Современным волшебником.
Подробности узнайте ЗДЕСЬ
Альтернативная МАГИЯ
Неизвестно, кто открыл воду,
но уж точно, это были не рыбы
